aspectos problematicos del espaol essays

aspectos problematicos del espaol essays Aspectos problemticos del espa Conocimientos previos: vocabulario sobre medios de transporte, relaciones entre parejas, verbos de movimiento, presente, pasado/copretrito, futuro. No se dar la regla gramatical, se pretende que el alumno infiera los diferentes usos de las preposiciones. No se presentarn todos los usos de por y para, durante el transcurso de la clase se tomarn slo 4 modalidades: Que el alumno sea capaz de utilizar expresiones con las preposiciones por y para. Dar y pedir informacin en situaciones causales, de finalidad, temporalidad, finalidad y medios. Interactà ºe con sus compan sobre Estados de la Repà ºblica Mexicana. Que el alumno identifique diferentes estados de la Repà ºblica Mexicana. Que hable sobre dichos estados. Que el alumno infiera la reglas para la utilizacin de las preposiciones por y para. 1. Sensibilizacin (3minutos). El maestro har preguntas del tipo  ¿Alguna vez has tenido que separarte de algà ºn ser querido?" Con el objeto de contextualizar al alumno con el tema de la actividad. Presentacin de los personajes. 2. Dilogo. Juego de roles. (1 minuto) Dos alumnos leern el dilogo propuesto en donde se presentar la situacin que da pie al uso de dichas preposiciones. Se le proporcionar al alumno una hoja con preguntas, las cuales contestar con la ayuda de su compan) 3.1 Revisin de las preguntas acentuando la importancia de las preposiciones (todos los usos juntos) (5 minutos). 4. Ejercicios de transformacin (10 minutos) El maestro presentar fotografà ­as de personas y dar informacin extra para asà ­, de esta manera, procurar que el alum...